Penulisan kajian kes merupakan satu pendekatan pembelajaran yang membolehkan peserta menggunakan pengalaman, kemahiran dan kreativiti dalam menyelesaikan sesuatu masalah. Penggunaan kajian kes menggalakkan peserta turut terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran dengan kerjasama, bertukar-tukar pendapat dan saling berinteraksi. Kajian kes yang baik akan membantu proses pembelajaran menjadi lebih cekap dan berkesan.

Menghasilkan kajian kes yang baik dan bermutu memerlukan usaha dan komitmen yang tinggi. Ia juga memerlukan kemahiran tentang teknik dan proses tertentu dalam penulisannya.

Bengkel ini bertujuan untuk mendedahkan teknik dan proses penulisan kajian kes. Dengan pengalaman ini, peserta dapat menghasilkan sendiri kes yang bermutu untuk digunakan dalam program latihan di Institut/Jabatan masing-masing.

1. Peserta akan dapat mengaplikasi teknik, strategi serta tatacara penulisan kajian kes dan nota pengajaran yang berkualiti